Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to announcements Skip to the current issue Skip to site footer

Journal of Early Childhood Studies

  • Homepage
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • Indexes
  • Editorial Team
  • About
    • Submissions
    • About the Journal
    • Editorial Policies
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login

Announcements

9. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi Özel Sayı Çağrısı

2025-10-13
Read More Read more about 9. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi Özel Sayı Çağrısı

Current Issue

Vol. 9 No. 2 (2025): Journal of Early Childhood Studies
					View Vol. 9 No. 2 (2025): Journal of Early Childhood Studies
Published: 2025-12-30

Full Issue

  • pdf (Türkçe)

Research Articles

  • Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarına Yönelik Çocuk Hakları Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması
    Mahmut Karatay
    105-125
    Abstract views: 60
    • pdf (Türkçe)
  • Supporting Gross Motor Skills of Preschool Children with Physical Activities
    Elif Perktaş, Zehra Fırat
    126-149
    Abstract views: 52
    • pdf (Türkçe)
  • An Examination of Parents' Views in Families with and Without Sibling Jealousy
    İrem Cengiz, Hakan Sarıçam
    150-173
    Abstract views: 84
    • pdf (Türkçe)
  • Examining the relationship between maternal self-love/self-efficacy and sensitive caregiving skills among mothers of ınfants aged 0-24 months
    Mehtap Gökgül, Arzu Akar Gençer
    174-195
    Abstract views: 60
    • pdf (Türkçe)

Review Articles

  • Early Life Stress, Its Effects, and Resilience
    Meltem Parlatan, Durmuş Aslan
    196-218
    Abstract views: 68
    • pdf (Türkçe)
View All Issues

Make a Submission

Make a Submission

Language

  • English
  • Türkçe

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians
Most Read Articles
  • Problemli Medya Kullanım Ölçeği Türkçe formunun geçerlik güvenirlik çalışması: Çocuklarda ekran bağımlılığı ölçeği ebeveyn formu
    357
  • Çocukluk Dönemi Yürütücü İşlevler Envanteri Türkçe Formunun 48-72 aylık çocuklar için geçerlik ve güvenirlik çalışması
    204
  • Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Müdahale Programı'nın (ETEÇOM) Otizm Spektrum Bozukluğu sergileyen çocukların sosyal etkileşim becerileri üzerindeki etkililiği
    188
  • Okul öncesi fen ve doğa eğitimi araştırmalarına ilişkin bir tarama çalışması: Türkiye örneği
    174
  • Erken Çocukluk Duyusal Gelişim Destek Programının 60-72 Aylık Çocukların Gelişimlerine, Duyusal Özelliklerine ve Öğrenme Davranışlarına Etkisi
    149

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Announcements

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo
Keywords

Creative Commons License

Journal of Early Childhood Studies is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

ISSN:2564-7601

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.