Hamamcı, Beyza, İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Okul Öncesi Öğretmenliği Anabilim Dalı, Türkiye

• Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi Cilt 4 Sayı 3 (2020) - Araştırma Makaleleri
  Okul öncesi öğretmen adaylarının bilişötesi farkındalıkları ile duygusal zeka özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
  Özet  PDF