, Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Okul Öncesi Eğitim, Türkiye

• Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi Cilt 3 Sayı 2 (2019) - Araştırma Makaleleri
  Okul öncesi öğretmenlerinin rehberlik yeterlilikleri ile sınıf yönetimi becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
  Özet  PDF