G. Işıkcı Başkaya, F. Alisinanoğlu, H. Özlen Demircan, ve F. Tahta, “Erken çocukluk dönemi öğretmenlerinin çokkültürlülük uygulamaları üzerine bir inceleme”, Journal of Early Childhood Studies, c. 4, sy 2, ss. 9–29, Kas. 2020.