Pekdoğan, S. (2020) “Okul öncesi öğretmenlerinin fen öğretimine yönelik tutumlarının problem çözme becerilerini yordama gücü”, Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 4(3), ss. 567–582. doi: 10.24130/eccd-jecs.1967202043167.