Pekdoğan, Serpil. 2020. “Okul öncesi öğretmenlerinin Fen öğretimine yönelik tutumlarının Problem çözme Becerilerini Yordama gücü”. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi 4 (3):567-82. https://doi.org/10.24130/eccd-jecs.1967202043167.