Berk, S., & Bakkaloğlu, H. (2023). Özel gereksinimi olan ve olmayan okul öncesi çocuklar için Matematik Performansı Değerlendirme Aracının (MAPEDA) Geliştirilmesi. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 7(1), 65–101. https://doi.org/10.24130/eccdjecs.1967202371494