[1]
Bilgin, H. 2019. Okul öncesi öğretmenlerinin rehberlik yeterlilikleri ile sınıf yönetimi becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi. 3, 2 (Eki. 2019), 478–492. DOI:https://doi.org/10.24130/eccd-jecs.1967201932178.