Keleş, S. ve Yurt, Özlem 2019. Erken çocukluk eğitiminde düşünmeyi görünür kılmak: Görünür düşünme yaklaşımı. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi. 3, 1 (Mar. 2019), 117–138. DOI:https://doi.org/10.24130/eccd-jecs.1967201931124.